YOUTUBE

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Asma’ binti Kharijah Al Fazary berpesan kepada puterinya ketika menikah (sebelum melepaskan kepergiannya menuju suaminya) : “Wahai puteriku sayang, tak lama lagi kau akan keluar meninggalkan ayunan tempat kau ditimang dulu, dan berpindah ke atas ranjang yang belum pernah kau lihat sebelumnya. Kau akan hidup bersama seorang kawan yang belum pernah kau kenal sebelumnya. Oleh karena itu, jadilah bumi tempat ia berpijak, maka ia akan menjadi langit yang menaungimu. Jadikanlah dirimu tempat sandaran baginya, maka ia akan menjadi tiang yang meneguhkanmu. Jadilah pelayan baginya, ia akan menjadi abdi bagimu. Jangan kau merepotkannya sehingga ia merasa kesal. Dan jangan terlalu jauh darinya sehingga ia lupa akan dirimu. Jika ia mendekatimu, maka dekatilah. Jika ia berpaling, maka menjauhlah. Peliharalah pandangannya, pendengarannya dan penciumannya. Jangan sampai ia memandang sesuatu yang buruk

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Jam Piket Organ Tubuh LAMBUNG Jam 07.00 – 09.00 Jam piket organ lambung sedang kuat, sebaiknya makan pagi untuk proses pembentukan energi tubuh sepanjang hari. Minum jus atau ramuan sebaiknya sebelum sarapan pagi, perut masih kosong sehingga zat yang berguna segera terserap tubuh. LIMPA Jam 09.00 – 11.00 Jam piket organ limpa kuat, dalam mentransportasi cairan nutrisi untuk energi pertumbuhan. Bila pada jam-jam ini mengantuk, berarti fungsi limpa lemah. Kurangi konsumsi gula, lemak,minyak dan protein hewani. JANTUNG Jam 11.00 – 13.00 Jam piket organ jantung kuat, harus istirahat, hindari panas dan olah fisik, ambisi dan emosi terutama pada penderita gangguan pembuluh darah . HATI Jam 13.00 – 15.00 Jam piket organ hati lemah, bila orang tidur, darah merah berkumpul dalam organ hati dan terjadi proses regenerasi sel-sel hati. Apabila fungsi hati kuat maka tubuh kuat untuk

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Pertanyaan-pertanyaan dari sesi reading dalam tes TOEFL terdiri dari 5 reading ; setiap reading terdiri dari sejumlah pertanyaan baik itu pemahaman reading atau pun pertanyaan terkait kosakata tertentu. Topik-topik dalam bacaan ( reading ) TOEFL bervariasi; umumnya terkait dengan pelajaran-pelajaran yang dipelajari di universitas Amerika: sejarah Amerika, literatur, seni, arsitektur, geologi, geografi, dan astronomi. Salah satu hal yang umumnya menghambat para peserta tes TOEFL yaitu terkait dengan “ TIME .” Waktunya sedikit banget lho hehehe… bayangin ajha waktu saya ambil tes TOEFL , 1 reading terakhir belum di baca baik-baik eh pengawas dah minta suruh kumpul. Waduh pusing bukan main. Ya terpaksa dech ngisi ajha “SECARA KILAT.” *_^ Nah di bawah ini saya akan tulis strategi-strategi dalam menghancurkan soal dalam reading TOEFL . By the way , kok pakai kata “MENGHANCURKAN SEGALA”? hehehe nthu ad

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Di dalam kalimat inversion (inverse/pembalikan) kata kerja utama ataupun kata kerja bantu berada sebelum subjek. Ada dua tipe umum inversion: 1.      Subject-verb Inversion    Best of all would be to get a job in Willingham . On long wall hung a row of van Goghs . Then came the turning point of the match.   Here comes the first question . There is the dog . Call the dog. Down came the rain. There’ s your sister . Main/Auxiliary Verb + Subject   2 .    Subject-Operator Inversion Not before in our history have so many strong influences united to produce so large a disaster. Never again did I think of disobedience. On no account must he strain. So badly was he affected that he had to be taught to speak again . Is the weather improving ? Not a word did he say Auxiliary Verb + Subject + Main Verb Perhatikan penggunaan so, such, neit

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Ilmu merupakan pijakan dalam beramal, sebagai landasan berbuat dan mengarahkan perbuatan ke arah kebaikan. Dengan ilmu kita mengetahui segalanya. Seorang bijak pernah berkata, "Ilmu tanpa amal; cacat. Dan, amal tanpa ilmu; buta." Maaf kalau perkataan orang bijak ini salah redaksi. Atau, ada istilah bangsa Arab yang tak pernah luput dari ingatan kita, "Al-'ilmu bilaa 'amalin, kasy-syajari bilaa tsamar". Terjemahan bahasa Indonesianya lebih kurang seperti ini: "Ilmu yang tidak diamalkan bagai pohon tak berbuah. Hati-hati, ini bukan hadits, melainkan pepatah alias 'ibarah. Makanya, jika berdakwah, pakailah dalil sesuai sumbernya. Jangan pepatah dianggap hadits. Singkatnya, ilmu harus aplikatif. Pengetahuan yang kita peroleh harus aplikatif. Benar ya, ilmu itu harus aplikatif. Ilmu harus amaliah. Sebaliknya, beribu-ribu amal yang kita lakukan tidak a

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . More than one-third of foreign students graduating from Australian universities, mainly Asians, have such poor English skills they should never have been admitted, research showed. A study by demographer Bob Birrell found that more than 50 percent of South Korean and Thai students did not have sufficient English to work professionally in Australia, along with more than 43 percent of Chinese graduates. Some 17 percent of students from Singapore and India, where English is more widely spoken also failed to reach the required level. Overall, 34 percent of the graduating foreign students offered permanent residence visas in 2006 did not have competent English.             Birrell of Melbourne's Monash University, said almost all the 12,000 graduates tested for the survey were from Asia because these students are the most likely to apply for permanent residency on completing their studies. Howev

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Education is often viewed as school in a traditional, formal sense. Many people believe that true learning can only take place in a formal classroom setting. Others feel education occurs in many different forms and environments. There may not be a definitive answer to the question of, 'What is education?' However, we can start thinking about the purpose of education. Is it to educate youth to be responsible citizens? Is it to develop individuals, as well as society, in order to ensure a society's economic success? Or is it to simply focus on developing individual talents and intelligence? Perhaps it is the balance of all three that defines education? While our answers may differ, we can perhaps agree that education is a basic human right. When that right is granted growth and development, the society as a whole is more likely to improve in areas such as health, nutrition, general income an